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A. SMITH (1723-1790)

Contexte

Début de la Révolution industrielle au Royaume-Uni

 

Courant

Ecole classique

Courant libéral

Limites

Les effets négatifs de la division du travail

Tous les pays ne disposent  pas d'un avantage absolu

Les intérêts particuliers ne conduisent pas forcément à l'intérêt général

Biographie

Philosophe et économiste écossais

Etudiant à Oxford, puis enseignant à Edimburg et Glasgow

Initié à l'économie en France par l'école des Physiocrates, alors qu'il était chargé de l'éducation du duc de Buccleugh

Fondateur de l'école classique anglaise

"Père" de l'économie politique

Ouvrages

Recherche sur la nature et les causes de la richesse des nations (1776)

Théories

L'intérêt guide les actions humaines

La division du travail naît de l'échange

La "Main invisible" permet l'équilibre du marché

La division du travail conduit à "l'opulence"

Chaque pays dispose d'un avantage absolu

L'Etat ne doit pas intervenir dans l'économie

Le rôle de l'Etat doit se limiter aux fonctions régaliennes


Thèmes

La division du travail (thème 2)

La relation salaire -emploi (thème 3)

L'échange international (thème 5)

Le rôle des pouvoirs publics (thème 10)

 

Oppositions

 

K. MARX

J. M. KEYNES

Mme SODAIGUI, professeur de Sciences Economiques et Sociales